*(長女1年生、次女 年中児)
長女は、満3歳から入園できるのがきっかけで、見学に行きました。
縦割り保育などモンテッソーリ教育を知り、長女には大きな家族みたいな空間が安心でき、良いと思った。
内容も、長女の好きなものだった。次女も姉が入園していたのが決め手!長男も入園予定!
*(長女 年中児)
・モンテッソーリ教育であること
・先生方の細かな対応
・縦割り保育
・預かり保育がある!
・英語を学べる
*(長女 2年生、次女1年生、三女 年中児)
家族の勧めで!その後、いろいろ調べて”お仕事の内容“にひかれて、選びました。
*(長女 年長児、次女 年少児)
・モンテッソーリ教育をしているところ
・見学の時の先生の雰囲気の良さ
・長女は、何度か、モンテッソーリの教室に通ってみて、自分のペースで集中して取り組む時間が好きだから合っていると思った。長女に合わせて決めた。
・キリスト教の考えを知って、心優しい子になって欲しいと思ったから。
*(長女 年中児)
・自分が通っていたので、子どもが生まれたら、聖母にしようと思っていたので、他とは、比較していない。
・大人になり、まだ結婚していないとき、当時の担任の先生に偶然会って話したのも一つかも。
*(長男 満3歳児)
・いとこが3人鳴門聖母に通っていて、とても良い幼稚園だと聞いていたので、迷わず決めさせてもらいました。そして、いろんな有名人の方達もモンテッソーリ教育を受けてきたと聞き、ぜひうちの子どもにもと思いました。
*(長女 中学1年生、長男 5年生、 次男 2年生、次女 年中児)
・友人が通っており、入園してからとても良かったと常に聞いていたので、迷わず、願書を受け取りに。園に入ると、園児たちに温かく迎えられ、この幼稚園にしようと決めました。
モンテッソーリについては、その後徐々に知っていきました。
*(長男 5年生、次男 2年生、 三男 年長児)
・日常生活としてモンテッソーリ教育を受けられることです。また、縦割り保育を実施している点でも他の園にない魅力を感じました。
*(長男 4年生、 次男 年長児)
・モンテッソーリ教育を行い、一人ひとりの発達に応じて子どもを援助してくれるところです。
子ども一人ひとりを先生方が大切にしてくださっているので、安心して預けられます。
*(長女 年中児)
・モンテッソーリ教育をしていること
・縦割り保育をしていること
・キリスト教の園であること
*(長男 1年生、 長女 年長児)
・おしごと!